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我的答案是：
補作文（有錢的話，差不多一個月2000）＋每天練習
沒有錢的話，請接著往下看…，如果想知道更細節、或哪種題目怎麼寫，可以DＭ我，因為如果要講更細節的話，以後再說吧（記得Mail給我的時候，有禮貌就好哈哈）
前言：
語言這類科目，不像過去考得那麼古板，國文也不再只有國學或硬邦邦的古文30，反而以這類學科為基礎，延伸出很多文言文、散文、詩詞、白話文、新詩等等的閱讀理解測驗。 至少教育部看到了國文的重點在於「溝通」、「文意理解」，而不是那些「優美修辭」。試想看看，就連剛出社會的新鮮人連最基本的Email發重要訊息，主旨、稱呼都沒寫了，到底是要怎麼「溝通」呢？
連表達能力都有問題了，那又何指望孩子們寫出一篇「好作文」。
作文，講白了，其實就是寫作，從小你就在培養，只要你有在通訊軟體上面表達你的意見，都叫做寫作，所以有許多基本功其實你都會，語意通順、用詞正確等等，你差的只是練習和一些撇步。
回到語言，以考試科目來說，他是最不能「抱佛腳」的科目，只能靠平時的累積，雖然每天都要讀，但也不用太久，就每天坐個火車、公車的時間就可以了。
回到我前幾篇寫的文章，我們總是把「作文」想的太難，殊不知你只要先把基本工作做好，架構明確、語意和出題方向一樣，有自己的故事、溫暖等等加分因素，其實一篇拿個16\17\18分不是問題。
你其實只是缺乏練習。
我的準備方法
選擇（古文30+國學＋閱讀）＋作文
時間比例
抓個大概比例：選擇：作文 = 1:1 or 2:1 ，反正至少有1/3的時間碰到作文，不要看到作文，就退而避之，這是許多老師和學生都會犯的毛病。
選擇
- 古文30（翰林版，封面滿好看的）
一天把速度提升到可以看一課，所以通常一個月可以看完一遍，可能暑假兩個月也只能看完一遍也沒關係，之後4-5個月你能越看越快，快到你甚至不用翻開，只要回想就可以了。
每個課文後面應該都會搭配國學常識和練習題，把那本做完基本上你已經有20分。 - 不要買「搶救國文大作戰」（我懷疑老師收錢哈哈）
我也不懂為什麼要買那本，那不叫參考書而是「百科全書」，一點實戰內容都沒有，講難聽一點，只是google抓下來而已，要不然就是把過去一年的考題摘錄進去，賣得好也可能只是名字取的好聽吧。
「搶救」哈哈，是「迫害」才對，我沒有針對出版社，只是連老師都瘋狂推薦，古文30第一篇：師者，傳道、授業、解惑也。 相信大家都默寫過了，學生只是想有個好成績，並且也能學到真正有用的內容，你不但沒教好，反而塞一堆沒有用的資訊，是在搞毛…，代表連基本的「備課能力」都出問題，雖然考題萬變不離其宗，但其形式、方向改變，更應該幫學生篩選到好用的參考書吧！要不然就花時間自己做教材，不要那麼懶好嗎？ - 買一本閱讀測驗題本
找一本閱讀測驗，先一本就好，等你做完再買另外一本來寫也行（我寫了兩本），必須包含各種文體、題組、內容，除此之外，你也必須翻翻看他所寫的解析、注釋是不是自己能看懂的，這樣就不用一直問老師，反正老師也不一定有空。
每天練習一回，讓自己基本的語言邏輯、詞語解釋、閱讀速度培養起來，做完之後，最晚當天馬上對完答案，然後訂正，對照翻譯、注釋，理解文章想要表達的意象，如果遇到名言佳句或故事，你也可以把它標下來，說不定作文能把它寫進去。 所以你有一本小本本，就不要吝嗇把你看到覺得派的上場的抄錄進去吧，他將是你的作文秘笈。
還有在訂正的時候，別把解釋寫在文章旁？ 試問自己，你在考學測的時候，旁邊會有白話文翻譯嗎？旁邊會有名詞解釋嗎？
絕對不會，所以訂正後還需要一個步驟，就是把寫過的文章自己翻譯過一次，看到不會的，就打開解析或Google出來找。 除此之外，因為閱讀文章這種東西，其實說真的，沒有所謂的「標準答案」，每個人對每一個作品、文章都有自己的見解，但他本質還是「考試」，所以請選出「考試中心」想要的答案。 - 模擬試卷
這個就看自己時間，我覺得就買個10回就差不多，但是學校應該也有很多考試要做，看自己程度吧。
作文：
作文，說真的不用文筆多好，也不用把詞語包裝得多華麗，因為在那些只批改考卷一份五分鐘的教授眼中，只是空洞、沒有內容、不夠具體的文章，因為大部分的人只會讀，但不會用自以為用的好的詞語。
通常那種程度也至少要寫個一百篇作文再說。 再來，也不要太白話，用點成語、形容詞、比喻、修辭是必要的，所以你需要建立自已的模板，而所謂模板不是指一堆名言佳句、大家都在用的公式，而是需要幾個「故事」。
但這很弔詭，是有多少「高中生」會有什麼精心、深刻的故事，人生都沒經過大風大浪，卻要大家寫出感動教授的作文。所以別傻了，有的話，請把它寫出來；沒有的話，別人的故事也行，名人、童話故事、伊索寓言，哪些歷史故事帶給我們什麼教訓和意義，然後再用自己的話寫在文章中。 之後就只剩下多寫、多看了，保持一定的手感，就像我現在每天日更文章1000-3000字（哈哈興趣）
舉例來說：
題目：說謊｜ 如果是我，我會以記敘文或論說文來寫，如果是論說文，四段我分別會寫（人為什麼會說謊→歷史人物說謊，帶給你什麼事件和教訓→寫自身曾經為了什麼說謊→給說謊一個自己的見解）
就這樣，簡單的架構，可以寫出不知道千百萬種的內容，所以不要去模仿那些大學教授看了就討厭的「模板」，Model只是架構，從中的”point” 是要自己去尋找的。
再來就是多看，資源有這些：
- 大陸高考滿分作文的APP
- 紙條
- 高考0分作文（看看為什麼是低分作文）
- 高考滿分作文
- Clear看別人分享的筆記（但不要去抄模板）
- 大考中心範文
- 當然，我更推薦去補作文（得Ｏ者 Ｏ祥國文，不知道還在不在，希望學長還能在講台上發光發熱哈哈，幽默風趣）
最後，『建立屬於自己的範文」 當你寫超過20篇之後，你會發現你寫的文章的某段內容都可以用在很多地方，或者是你對自己寫的故事非常掌握，這時，就代表你有自己的「範文」，把過去寫過的文章作個分類，主題相似的可以放在一起。
分配考試時間
選擇題的話，就盡量把自己速度提高到至少有10分鐘的檢查時間，當然越多檢查時間越好，代表你夠熟國文考題，所以代表你能寫得夠快。這個就看每天基本工作的如何。
比較弔詭的是作文，其實基本上，你要練到程度是一看到題目就趕快列大綱就開始寫了，也就是說你其實沒有多少時間思考內容，只能知道大概方向和你的主要人事物是什麼。因此我才要說，你應該多練習作文，而不是到學測前，只練個幾篇而已。 這並非國小作文班，通常能練到這樣，至少50分也可以拿到33分以上，而「這樣」是指能一看到題目就寫，且寫的有條有理、通順，而且最後還可以預留五分鐘從頭到尾檢查錯字、語句通順的時間。
p.s
前面所說的順暢、有邏輯、模板等等，需要至少寫超過20幾篇的文章才會看到效果。
而20篇之後，可能看到某個題目，會馬上想到之前所寫文章，然後就下意識的一模一樣抄下去。
備註：盡量用自己好寫的筆為主、準備備用立可帶，因為高一高二幾乎大部分的國文老師都不強調作文，也沒有讓大家練習，我也不知道為什麼？ 明明作文佔了50分，跟閱讀理解一樣多，但還是許多老師沒有下功夫。
我猜，可能是他們不會教吧哈哈。最慘的是，如果你把一切規劃交給老師，你會發現很多老師到學測前一個月，才開始可能丟給你題目等等，然後要妳寫完，幫你改，也不會給你建議等等，一個月前絕對來不及。
如果可以，暑假前就可以準備了。 因此，我才強調建立屬於自己的「模板」，我所說的模板並非許多補習班老師給你的制式化的文字，而是自己的「故事」。如果你沒建立自己的模板，在應考上根本沒有時間讓你想內容，用什麼修辭啊等等，頂多五分鐘以內寫好大綱，就必須開始下筆了，最後還需要五分鐘的檢查，檢查自己的字、標點符號等等，最基本的東西不能犯錯。所以主要建立模板的目的是讓自己能在短時間寫完一篇「好作文」。
p.s
如果你還不是當屆的應考生，更應該開始培養寫作的習慣，反正學校也不會教，不如趁高一高二有時間就把他學起來。
準備方法就跟上面一樣，節奏速度放慢就好，不需那麼緊湊。
結論：
其實，以上所說，只是希望有考生能不要因為「乖」，老師説什麼就做什麼，最後落得成績一落千丈，你也不能怪誰，因為老師從來不會給成績保證，我們也不能因為這樣，而怪罪他們。說真的，老師也是這個教育制度的受害者，對我來說是這樣啦，沒有誰比誰可憐。
最後的最後，我想說，其實作文不是一件討人厭的事，我因為這樣，悄悄地打開我對寫作的樂趣，雖然我喜歡和別人稱兄道弟、講話跳痛、幽默、直來直往，反正就是喜歡交朋友。但其實我更喜歡用寫文章的方式和別人溝通。
因為在這快速異變的網路世代，長文已慢慢不是主流，因為大部分的人連好好坐在電腦前20分鐘做點事都沒辦法，所以很謝謝你讀到這。如果對作文有任何想法或批評，歡迎詢問和指教，可以DM我。
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雖說頻道和網站主軸是跟音響有關，但有時更喜歡他分享一些比較軟性、實用的影片。
